湖南师大第二附属中学

湖南师大第二附属中学是于2016年经教育主管部门审核批准，由**“211工程”重点建设大学湖南师范大学与深圳博纳教育管理有限公司合作共建的一所民办全日制普通高级中学，现有教学班50个，在校学生2400余人。

学校坐落在长沙高新技术开发区，交通便利，闹中取静，环境一流，畅享科技人文。校园分区布局，科学合理，精致精巧。图书馆、心理辅导室、生涯规划室、艺体活动室等各类功能室及配套设施一应俱全。

承麓山之文脉，沐名校之光华。学校由湖南师范大学整合高等师范教育和附属学校基础教育的优质资源，选派优秀管理团队和骨干教师，全面负责学校的教育教学管理。学校师资力量雄厚，名师荟萃。现有专任教师188人，其中兼任湖南师大硕士导师3人，特级教师7人，学科奥赛国际金牌教练3人，80%以上的在职教师具有高三教学经历。这支极具实力与潜力的高素质教师队伍，为向学生提供优质教育奠定了坚实的基础。

学校秉承“携手做最好的自己”的办学理念，共享名校资源，以学生入学基础为起点，以人生规划为目标，实行分类编班与分级培训，小班化管理、导师团队跟踪、特色自分教学，着力培养学生核心素养，致力于促进每位学生成功，倾力打造实验性、实效性、国际化、现代化、个性化一体的优质民办高中。

办学特色：

1.小班制。普高班每班不超过48人，美术专业培训每班不超过30人。

2.共享名校资源。二附中教师与师大附中教师共同开展教育教学研讨活动，二附中学生与师大附中学生统一考试评价标准。

3.分类编班与分级培训。所有学生在接受**课程标准规定的教育教学的基础上，学校将根据学生人生规划方向分类开展课外兴趣活动，根据学生学科基础分级开展学科培训活动，以促进学生循序渐进、全面而有个性地发展。

4.导师团队跟踪制。学校将根据学生个人成长发展实际需要，配备导师团队，按学生自己选择的成长道路，全程为其领航、护航。

5.“三说三清”课堂提质方略。2018年春季，学校引进了华东师大熊川武教授的“理解教育”理念，从高一开始试点课堂教学改革。我们“请专家团队驻进来、带教改代表走出去”，在教学中贯彻实施“以学生为主体，以教师为主导，以问题为导向”的基本原则，结合不同学段、不同学科、不同学情提炼出以“乐学善说、跟踪达标”为宗旨的“三说三清”课堂提质方略。同时编印了“三册(试题册、解题册、纠错册)一体”的《有一套》教辅丛书，印制了课堂激励专用学习币。目前，我校课堂教学提质工程正如火如荼推行。

湖南师大第二附属中学校园环境

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