1、集中化欠缺学科
高考复读生根据已参与的高考了解自己的优势和薄弱点，提升劣势学科的分数关键课题研究。薄弱点是因为长时间不高度重视或觉得难懂而引起的学科，必须采取果断有力的举措进行大幅度提高。提升薄弱点是高三复读取得成功的重要因素，因此从高三复读逐渐就需要给劣势学科多分派时长。
2、考试成绩应短时间提升
长时间渐渐地提升对大部分学科没必要，且消遣魄力，需在一定的时间内勤奋好学资金投入，在考试成绩逐渐增强时加把劲儿，确保在较短时间内大幅度提高考试成绩。
3、制订可行性分析方案
太高的方案不仅不会进行，而且还会缺失自尊心和开拓精神，时间一长便会原谅自己，把完成不了每日任务看作是理应的。难以实现计划毫无意义，自身规划是对自己的承诺，无论什么原因都想要实现。应该通过顺利完成方案塑造必需的自信心。
