湖南师大第二附属中学是于2016年经教育部门审批同意，国家实行“211工程项目”重点建设项目大学湖南师范大学与深圳保利博纳文化教育管理有限公司共建协议的一所民办全日制一般高级中学，目前教师培训班50个，在校生2400余名。
学校座落在长沙高新技术开发区，地理位置优越，闲情雅致，自然环境一流，尊享科技人文。校园内系统分区合理布局，科学规范，精美精致。公共图书馆、心理辅导室、职业生涯规划室、艺术类活动场所等各种功能室及配套设施一应俱全。
承麓山之文化，沐名牌大学之光明。学校由湖南师范大学融合高师范教育与附属学校教育信息化的优势资源，下派优秀管理团队和优秀教师，全权负责学校的教育教学管理。学校师资雄厚，名师荟萃。目前师资队伍188人，在其中担任湖南师大硕士导师3人，优秀教师7人，课程奥赛国际金牌教练3人，80%以上在职老师具备高三教学经验。这只具有实力和发展潜力的高水平师资队伍，为为学生提供专业文化教育打下了坚实的基础。
学校秉持“携手并肩做更好的自己”的办学理念，分享名牌大学网络资源，从学生入校基本为切入点，以职业规划为主要目标，推行归类分班与等级分类培训，小班化管理方法、导师团队追踪、特点自分课堂教学，以培养核心素养，专注于推动每一位学生取得成功，精心打造实验性、高效性、国际化、智能化、人性化一体的高品质民办高中。
办学理念：
1.小班化。普通高中班每个班不得超过48人，工艺美术专业培训每个班不得超过30人。
2.分享名牌大学网络资源。二附中老师与师大附属中学老师联合开展文化教育教学研讨主题活动，二附中学生与师大附中学生统一考试评判标准。
3.归类分班与等级分类培训。所有的学生接受国家课程标准所规定的课堂教学的前提下，学校将按照学生职业规划方位归类进行课余兴趣活动，按照学生课程基本等级分类进行课程培训主题活动，以推动学生由浅入深、全方位然而有个性化发展。
4.导师团队追踪制。学校将按照学生个人提升发展趋势实际需求，配置导师团队，按学生们自己选的成长之路，全过程向其引航、保驾护航。
5.“三说三清”课堂教学提质增效战略方针。2018年春天，学校引入了华东地区师大熊川武教授的“理解教育”核心理念，从高一逐渐示范点课程改革。大家“请专家团驻进去、带教学改革意味着走向世界”，在教学过程中贯彻落实“以学生为中心，以老师为主体，坚持问题导向”的原则，融合不同学们段、不一样课程、不同学情谊提炼以“善学善说、追踪合格”为理念的“三说三清”课堂教学提质增效战略方针。与此同时刊印了“三册(考题册、答题册、改错册)一体”的《有一套》教辅书全书，印刷了课堂教学鼓励专用型学习培训币。现阶段，我院教学过程提质增效工程项目正如火如荼实行。
