□胡思琦（重庆大学）
近日，网络上一则高考消息引起公众关注。据南方都市报报道，在广东茂名化州市青鸟实验学校的官微推文中，一考生以694分夺得2022年茂名市状元。但随后，网友便发现该考生与2020年在湛江市北大附属实验学校读书并被北京大学录取的“全某某”同名；除此之外，同样的名字还出现在河北衡水中学实验学校2020年12月的官微推文中，疑为同一人。
同一考生，为何连续三年成为不同学校的“招生简章”？对此，相关当事人并未作出明确回应。但这背后所透露出来的问题，我们并不陌生：高分复读，正逐渐成为一门“生意经”，这值得警惕。
近年来，我国的高考报考人数逐年走高，这其中，夹杂了许多复读生，甚至不少是高分复读生。除了有考生本身想考入名校以外，也离不开民办学校和复读机构的推波助澜。他们利用高额的奖金吸引这些高分考生复读，为自己的学校招生“代言”，这逐渐演变成一条灰色产业链。
无疑，高分复读成“生意经”，只能是百害无一利。对考生本人来说，这是一种很明显的短视行为。为了眼前的一点“蝇头小利”，便拿自己的前途做赌注，这种“赌徒”心理很可能会扭曲考生本人的价值观。如果苦读寒窗十二年的目的变成了赚钱，高考异化成了圈钱的工具，这不能不说是本末倒置。
对买入高分考生的学校和机构来说，这在很大程度上是一种欺诈行为。打着“低进高出读本科”的名头，干着“花钱装点门面”的勾当，这样的行为，属于典型的虚假宣传。须知，如果不从根本上提升自身的办学水平和教学质量，再多的高分复读生也挽救不了学校的口碑。
对于整个社会来说，这是一种资源浪费和恶性竞争的现象。随着“第一学历歧视”“唯名校论”等言论的甚嚣尘上，高考复读生在逐年增加。假如高分复读真的成为了一门“生意经”，那么对应届生来说，本就僧多粥少的高考资源将可能被进一步压缩。长此以往，应届高考生再成为复读生，如此恶性循环，只会加剧不必要的“内卷”，造成教育资源的浪费。
其实，早在2002年，教育部在《关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》中，就明确规定“各地公办高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读”。那为何直到今天，招收复读生的现象仍然屡禁不绝呢？
除了民办学校和复读机构受限较少的原因外，更深层次的原因还与教育评估体系有关。很大程度上，名校升学率不仅是检验一个学校综合实力的关键因素，甚至还与地方政府的政绩挂钩，所以部分政府对这种高分复读现象睁一只眼闭一只眼，这给了这条灰色产业链生长的土壤。故而，要治理高分复读，需要先从根本上扭转部分地方和学校现有的错误教育政绩观，探索完善教育评估体系。
当然，对于那些已经取得好成绩却仍然选择去复读，甘愿成为学校招生噱头的学生，我们尊重其复读的权利，但适当的政策限制也不能少。最简单的，便是从减少或禁止学校利用高额奖学金吸引高分考生复读做起。只有这样，才能有效杜绝职业考生的出现，更大程度上保证高考的公平公正性。
允许复读是高考人性化的一面，但万万不可让高分复读成为一门“生意经”，这是对这种人性化制度最基本的尊重和回馈。
