2022年云南师大附中老协复读学校
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招生办老师：李老师
学校地址：云南省昆明市五华区虹山西路
云南师大附中老协复读学校优势：
云南师大附中老协复读学校于1992年经昆明市五华区教育局正式批准成立，是一所依托云南师大附中教育、教学、教研、管理、考试信息等资源的高考复读补习学校。
云南师大附中老协复读学校成立至今，得到上级教育主管部门的大力支持和鼎力协助，云南师大附中老协复读学校在2001年被评为昆明市社会力量办学二级一等学校，并多次被评为市、区级先进单位。
云南师大附中老协复读学校办学20多年来，一直秉持着"一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切"的服务宗旨，以成就每个学生的梦想为目标，延承了云南师大附中的教育教学理念，主动承担起社会责任，整合社会优质的教学资源为社会提供优质的教学服务。
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云南师大附中老协复读学校2006年被评为"昆明市五华区民办非企业单位自律与诚信建设活动先进单位"。2010年云南师大附中老协复读学校成功当选为"昆明市民办教育协会届会员单位"。
云南师大附中老协复读学校对广大高考复读生的期待：
1、为人如立山千仞，为学如海纳百川。
2、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?
3、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。
4、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
5、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
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云南师大附中老协复读学校毕业天地：
春风化雨，润物无声。云南师大附中老协复读学校从1992年创办至今，已有近24000名同学从这里走进人生的理想大学，云南师大附中老协复读学校成为了培养名校学子的摇篮。
云南师大附中老协复读学校高考成绩：
通过师生们的共同努力奋力拼搏，云南师大附中老协复读学校屡创佳绩，谱写了一次又一次辉煌。历届高考分数多数人均增分超过100分，文科个人增分高240分，理科个人增分高258分，艺体文化个人增分高155分，重点率一直攀升。
云南师大附中老协复读学校严格的管理模式：
云南师大附中老协复读学校实行全日制、全寄宿、全封闭管理。封闭式校区，非放假时间，学生不得随意出校门，保证学生在校安全。寄宿制管理，避免浪费时间，让学生把更多的精力放在学习上，同时培养学生独立生活的能力。
云南师大附中老协复读学校名师教学：
王文松老师
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云南师大附中老协复读学校语文学科领头人 教研组长;*研究生毕业, 获文学硕士学位,副教授。发表论文数十篇,出版专著两部。
李世恒老师
云南师大附中老协复读学校数学科领头人、教研组长;云南师范数学系毕业,理学学士,云南师范附属中学特级老师。
谢嘉谷老师
云南师大附中老协复读学校化学学科领头人教研组长;原云师大附中化学学科领头人,高级教师,从事教育工作40余年,长期担任奥赛化学组教练。
罗婷老师
云师大附中特级教师
原云南师大附中党委副书记，云南师大附中化学特级教师。曾担任昆明市化学学会理事长、云南省化学教学专业委员会副理事长、云南省化学化工学会常务理事、云南省高中教学专家组成员、云南省中小学教材审定委员会委员、云南师大教育硕士论文答辩委员会委员，从事中学化学教育30多年师大二附中复读校服图，有极为丰富的教学经验，教学业绩突出，教学效果好，深受学生的尊敬和爱戴，被昆明市政府评为昆明市杰出园丁，被清华大学评为清华大学培养输送最优秀学生班主任，被云南省教育厅评为优秀德育工作者。
杨霈老师
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云师大附中高级教师
云南师大附中英语高级教师师大二附中复读校服图，在云南师大附中从教近40年，其中多年担任高三年级的教学工作，被学生们亲切地称为”把关老师”，教学工作兢兢业业、认真负责、教学水平高超，受到学生的爱戴与尊敬。所教学生在高考中取得优异成绩，经常占云南省英语高考前50名中的三分之一，在师大附中学生中曾培养了许茜、彭燕、李依恢等多名英语单.科状元，与其他科任教师默契配合，共同培养了曲珊珊、唐宏元等文科状元。
周音老师
云师大附中特级教师
云南师大附中语文特级教师、云南师大附中首届骨干教师、云南省语文特级教师、昆明市首届学科带头人、昆明市杰出园丁、云南师范大学教育硕士专业学位、研究生指导教师，云南省昆明市高考语文专家组命题成员，所带班级高考语文平均分多次位于云南省第一名，得到了家长和学生的好评。
云南师大附中老协复读学校教学管理：
即讲即练
老师讲完每个知识点，即让学生在课堂上练，做到讲练结合，讲什么练什么，当堂检测发现问题及时解决。
反复改错
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改错和抽考制度化师大二附中复读校服图，改错安排在课学上，老师在课堂上盯着学生改错，让每个学生真正搞懂必会题，并通过抽考检验，坚持反复改错。
家校沟通
学校与家长保持实时沟通，让家长及时了解学生的学习动态及生活情况，通过学校老师的关心及精细化的管理，让家长清晰的了解学生的学习过程，消除家长不必要的各种担忧。
行为习惯养成
良好的行为习惯是高考补习生高效学习，健康快乐成长的基础。改变学生懒懒散散的“拖延症”及为自己找借口等各种阻碍学习的行为习惯。
严格的时间管理
近乎军事化管理的作息安排，让学生充分利用每一分钟，让学生在课前找到学习内容的重，点和难点，高频率的考试安排让每个学生巩固所学知识，激发其斗志。
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