喜报
1
小学部4位学生被华师附中（广东奥林匹克学校）初中部录取；
2
初中部4位学生经过多轮选拔，考入华师附中高中部奥赛班和特长班；
3
鲁思宸同学考入广东实验中学（以下简称“省实”）南山班；
4
中考屏蔽生赵菁岚同学被省实创新班录取；
超三成中考考生
上江门一中分数线！
这是江门市福泉奥林匹克学校
（以下简称福泉奥校）
今年交出的小升初、
初升高的亮眼成绩单！
九年级中考誓师活动，老师家长为学生击掌加油。
从1998年首届办学至今，二十二年弹指一挥间。福泉人始终秉承教育人的初心，以人为本，以质立校，为江门学子打造了通往省级名校的优质通道。一所“高”（高水准教学、高质量学习、高品质课程、高水平管理）、“大”（大气、精致）、“上”（小升初，初升高上线情况逐年提升）的优质民办学校巍然矗立在江门市民面前。
福泉奥校华附名师大讲堂。
.jpg)
全国百强民办学校、全国创新型学校研究基地、教育部规划课题优秀实验学校、广东省基础教育名优学校、江门一中优质生源基地、华师附中优质生源基地…..福泉人用沉甸甸的办学成绩单彰显其对江门教育事业所做出的突出贡献，以及成就每一位学生幸福人生的强大决心。
每年招生季，
学位“一位难求”
在每年升学招生季的周末，站在福泉新邨鸣泉居的阳台放眼望去，若看见一处人头涌涌的地方湖师大二附中复读班怎么样，那一定是福泉奥校。没错，因为该校正在举行校园开放日活动，每一次的活动，来自四面八方的家长和学生总能把校园围得水泄不通，各咨询通道前都会排起长长的队伍。这样的景象所折射出的正是该校学位“一位难求”的真实现象。
学校招生开放日。
“学位之所以一位难求，很重要的原因在于我校招生规模非常有限，小学部和初中部每年仅各招150名新生。尤其是初中，因为小学部直升生源已占据大部分学位，对外招生的人数非常少。”福泉奥校董事长陈先生如是说。
学校招生开放日。
因此，多年来，一直有不少家长以及同行向董事长陈先生问道：“招生那么火爆，为何不把招生规模扩大？”每一次面对这样的问题，陈先生总是无奈地一笑，因为对于办教育，他有属于自己的理解。“教育是一项功在当代，利在千秋的事业，而不单是一门牟利的生意，只有把招生规模持续控制在一个合理区间内，才能真正实现精细化管理，才能让每一位学生都真正享受到有温度的优质教育服务。”他说。
有的家长为了能让孩子入读福泉奥校小学部，更是舍近求远，提前让孩子入读该校的幼儿园部。“我每天都要开车十几分钟把孩子送到幼儿园，其实家附近也有其他幼儿园可选择，但没办法，只要女儿未来能入读小学部，一切就都是值得的。”学生家长陈女士说道。
与华师附中强强联手，
打造奥数办学特色
多年优异的办学、升学成绩使福泉奥校学位“一位难求”。而优异的办学、升学成绩并不是天生而来，是福泉人多年来稳扎稳打，守正创新，一个一个脚印所打造的有口皆碑的办学特色所造就。
福泉奥校党支部副书记梁协和回忆说：“从2005年，我校为了进一步培养创新拔尖人才，在罗金宏校长的带领下，大刀阔斧进行了课堂改革，先后承担了教育部全国教育科学‘十五’、‘十一五’规划课题和广东省‘十二五’、‘十三五’规划课题。深入开展‘先学后教、当堂训练’课堂教学模式的改革。”
该校还把目光投向了校本课程体系的开发上。“从学生一年级进入到我校起，除了保质保量上齐国家规定的课程，还能享受奥数、奥英、科创、篮球、足球等众多高质量的校本课程教育。久而久之，孩子们不仅身体素质得到了提高，思维能力也得到了充分培养。”梁协和说。
.jpg)
左上：科技节上，同学们正通过各种科学实验、科学竞赛来感受科学的魅力
左下：冬至搓汤圆活动
右上：福泉杯三人足球比赛
右下：爱心义卖活动
“因为福泉奥校从一年级开始就以校本课程为核心，为所有孩子搭建了全面发展的平台，在这里，每一位孩子都能找到适合自己发展的突破口，不但学习和求知欲望能被激发，核心素养也能得到充分锻炼，为孩子选择该校，是我做的非常正确的决定。”福泉奥校学生家长关女士颇有感慨地说。
左上：篮球第二课堂
左下：中小学诗朗诵比赛
右上：中学部白云机场研学活动
右下：书法大赛
随着校本课程体系的不断完善，该校制定了“特色教育，各科优秀，理科优先”的办学策略，确立了培养学生考入省级名校的教学目标，并从小学4年级起，每个小学年级设立一个奥数班；初中部每个年级设立三个奥数班，在课堂上变“教”为“导”，正确引导学生去自学、去探究。
2017年，华师附中与福泉奥校正式共建“华师附中教科研实验基地”，初中部所有班级被认证为“华附实验班”。“自此，我校奥数班还与华师附中实行‘三同’教学管理模式：同教研、同教材、同考试；本校老师定期到华附本部参与教研、培训；华师附中定期委派骨干教师到我校授课；每月开设‘华师附中名师讲堂’；与华附附中实行重大活动联动机制，如文化节、科技节互动等。”福泉奥校副校长钟明洋介绍说。
华附名师大讲堂。
有多少付出，就有多少回报，仅2005年至2017年，福泉奥校参加全国、省、市各类数学竞赛有1450多人次获奖。2007年至2017年连续十一年获“华杯赛”江门赛区第一名。在“华杯”、“希望杯”、“育苗杯”等数学竞赛中，该校有60多名同学分获江门市相关年级组别第一名。
“让孩子学习奥数，核心目的并不是为了竞赛，而是为了让孩子突破自我，提升高阶思维能力，从而有足够能力从容应对未来千变万化的学习内容，在这方面，福泉奥校做得太好了。”福泉奥校学生家长刘先生激动地说。
2020年，福泉奥校首届华附实验班三年磨一剑，中考创佳绩，除了有6名同学考入华师附中和省实外；参加江门一中举行的八校联考，进入江门一中前80强有15人，占比19%，占毕业生总人数9%。
.jpg)
考上江门一中创新班学生合影。
上江门一中和新会一中分数线人数占比创历史新高，其中34%考生上江门一中分数线，47 %考生上新会一中分数线。
考上江门一中学生合影。
据统计，办学至今，福泉奥校共有67名学生考上华师附中奥赛班和特长班。“未来，我校将继续把培养学生冲击省级名校作为教学目标，不断提升课程设计与开发的质量，办成江门人喜爱、满意的优质民办学校。”展望未来，福泉奥校校长罗金宏如是说。
今年10位被省级名校录取学生
各有各的感悟
李佳丽
小学部毕业生
被华师附中（广东奥林匹克学校）初中部录取
福泉奥校的数学老师都很优秀，懂得如何科学训练我们的思维，让我们高效掌握每种类型题目的解答方法，从不让我们盲目刷题。我自备了一个错题本，专门摘抄容易错或容易考到的重点题型，复习起来很高效。虽然我喜欢数学，但也没有偏科，每天做到合理安排时间。
方梓铭
小学部毕业生
被华师附中（广东奥林匹克学校）初中部录取
福泉奥校的老师们都很专业，也很用心，我之所能获得好成绩，主要还是得益于紧跟老师节奏，认真完成老师布置的任务。对于奥数的学习，我认为在理解的基础上，可以适当刷题，了解与掌握大部分题型的常规解题思路，同时加上良好的做题心态，定能获得好成绩。
徐子歌
.jpg)
小学部毕业生
被华师附中（广东奥林匹克学校）初中部录取
在福泉奥校的课堂上，老师都会让我们先做练习，再作点拨，让我们的思维能力得到充分锻炼。老师教会我如何制定明确的目标和学习计划，合理分配时间，认真落实好计划中的每一项。在老师的指导下，我学会了边做题边理解，遇到难题灵活变通，高效掌握答题技巧。
曾浩宇
小学部毕业生
被华师附中（广东奥林匹克学校）初中部录取
福泉奥校的老师会积极引导我们进行自学，拓宽和加深知识面。课堂上，老师经常会让我们相互讨论习题，每一个人都有机会上台当小老师，为其他同学讲解题目。学校的体育氛围很浓厚，在学习之余，我会积极参加各种课外运动，锻炼身体，不做书呆子，使精神状态和心态都越来越好。
陈丰元
初中部毕业生
被华师附中高中部物理奥赛班录取
福泉奥校的分层教学使不同层次，不同类型的学生都能发挥个人长处，也更容易找到短处。在这里，任何事情都可以和老师沟通交流。比如我个人，老师会对我的学习计划了如指掌，能详细安排好我在课内的学习时间，合理安排我和任课老师、学校领导的沟通，对此我衷心感谢。
廖子璇
初中部毕业生
被华师附中高中部特长班录取
福泉奥校的老师会根据学生的不同情况进行分层教学，为不同学生量身订造学习计划。我日常除了完成老师布置的作业外，还会坚持根据老师建议和自身情况，安排课外拓展。这让我德智体全面发展，学习生活非常充实，一科都没有拉下，最终收获好成绩。
.jpg)
段德泓
初中部毕业生
被华师附中高中部特长班录取
入学时，我的基础不是很扎实，是福泉奥校老师的引领和帮助，使我一步一个脚印向前走，最后考上心仪学校。我认为，学习上除了勤奋以外，专注也是不可或缺的。一直以来，我都坚持在课堂上认真听课，不走神，紧跟老师思维。在老师的帮助下，我还学会了对作业和考试题目进行科学总结，分类总结错题，找出短板逐一击破。
黄少刚
初中部毕业生
被华师附中高中部特长班录取
福泉奥校实行的走班制教学模式，大大激发了我的学习积极性，我从中学会了如何合理安排学习计划，利用碎片时间进行背诵和强化知识，同时注重各个学科均衡发展。学校还充分保障了我们的体育锻炼时间，每天锻炼成为了我的必须课，这让我拥有了较好的身体素质。
鲁思宸
初中部毕业生
被省实南山班录取
学习上遇到难题一定不要不懂装懂，要找老师问明白湖师大二附中复读班怎么样，直到弄懂为止。在福泉奥校，老师们都非常乐意答疑湖师大二附中复读班怎么样，经常在课余时间和学生一起讨论各种不同的问题，形成了浓厚的探究氛围。老师不会盲目安排题海战术，而是注重让我们学会自己总结归纳各题型的解法。
赵菁岚
初中部毕业生
被省实创新班录取
福泉奥校的老师都非常随和，我们彼此的关系就像朋友一般，因此，学习生活虽然累，但却十分快乐。学习上，我一方面认真完成老师布置的习题，另一方面多思考，多总结，在老师的指导下给自己制定学习计划并保质保量完成，使自己每天都有小收获。
