高考出征仪式上家长组的“加油团”
近日，高考成绩揭晓，湖南师大附属五雅中学高补年级理科四班两个男生寝室居然全员二本及以上上线！这个消息不胫而走，引发社会多方关注。
创造两个“全寝室上线”奇迹的理科四班只是个普通班，学生均为复读生，这批学生去年高考没有一个二本上线。在五雅中学复读一年后，理科四班的61名学生二本及以上上线40人，其中一本上线12人。带出两个“明星寝室”的理科四班班主任老师曹显平说，这些学生住在一个寝室是偶然，但他们高考取得佳绩却有着深刻的必然性。这些复读生为何在五雅中学实现了人生的逆袭？带着疑问，7月11日，记者来到该校采访。
高考前的远足减压活动
“同甘苦、共患难”的123寝室
“去年高考我连三本都没考上，没想到今年高考我超过了二本分数线！”湖南师大附属五雅中学理科四班123寝室的李瞿成高兴地说。
去年高考失利后，李瞿成来到五雅中学复读，一开始，他并不适应新学校的节奏，因为这里“管得太严了”。李瞿成告诉记者，每天早上6点，他和同学们就要起床跑步，他一开始是抵触的。“我想早上多睡一会儿，所以跑步很不情愿。但是晨练了一段时间后，我感觉身体好多了，上课、做题更容易集中注意力了。”
李瞿成说，五雅中学的学习、生活环境非常好，他原来就读的学校每个寝室有12名学生，而五雅中学每个寝室只住6个人。“我们寝室全天供应饮用水，不用排队打开水；每个寝室有三个洗澡隔间，我们6个人分两拨就洗完了，不用在等待上浪费时间。学校给我们安排了时间午休，因为寝室人少，所以很安静，睡个午觉，下午的学习状态会好很多。”这样优越的环境，各个寝室却没有电源插座，学生也不能带MP4、手机、平板等电子产品进入校园。“晚上10点50熄灯了大家就睡觉了，因为没有手机、平板玩，不睡也没有其他事可做。我和室友们还开玩笑说，我们好像回到了上世纪八九十年代，只有在学校多媒体教室上课时才能感觉自己身处信息社会。”
湖南师大附属五雅中学军事化、全封闭式的管理，每天按部就班的作息，改变了李瞿成拖延的习惯。他告诉记者，以前他最大的毛病就是拖拖拉拉，每天的学习任务不能按时完成，经常拖到考试前才突击复习一下，学习效果很差。五雅中学严格的作息管理改变了李瞿成散漫拖拉的性格，当日事当日毕的习惯也渗透到学习中，使他的成绩有了大幅提升。
李瞿成的室友刘凌峰去年高考英语成绩60多分，而今年高考他的英语考了111分，曾经的“短板”变成了优势科目，他今年成功二本上线。谈及英语成绩的突飞猛进，刘凌峰将其归功于五雅中学的英语教学以及同寝室小伙伴之间的“比学赶超”。
“学校每周安排三到四次英语早读，我们班还利用每天时间最长的那次课间休息组织英语读背，早间和课间的英语朗读对我的英语成绩提高很有帮助。毕竟英语是一门语言，读多了、听多了，自然就培养了语感。那些经常读背的词组搭配，考试时看到前面的单词，后面的那个词就浮现在脑海中，不会答错。”刘凌峰说，学校非常重视高补年级的老师答疑，他已经记不清自己有多少次去找英语老师辅导答疑。“我的做题量很大，每次有不懂的就去问老师，老师从来没有不耐烦，总是悉心解答。”
从不喜欢英语到激发出对英语的学习兴趣，这一转变的契机是刘凌峰从123寝室室友那里借来的一本谈中英文翻译与语言规律的书，这本书打消了刘凌峰学习英语的畏难情绪，因为爱不释手，他自己又买了一本。“我们6个室友很团结，有好的学习资料都愿意拿出来分享，遇到学习难点大家会一起讨论。”刘凌峰说，“每次月考完，我们123寝室都会搞一个成绩排名，最后一名要买些零食、水果来请客。大家都不想落到最后，你追我赶，每一次的最后一名都在变化的，这说明大家都在努力。”
123寝室的6位同学
即将告别高中校园，李瞿成和刘凌峰对团结奋进的123寝室非常不舍。他们告诉记者，123寝室有自己的“寝室文化”，每个人的床头都贴着一句励志语言，李瞿成写的是“我能行”，曾经被英语科目“拖后腿”的刘凌峰，他的励志语言是英文，意思是“成功”。不仅如此，123寝室的6个同学还自费订购了“寝服”，一样的蓝色短袖衬衫湖南师大二附中复读部高考成绩，背后各有一个不同的汉字，六个字组合起来是——“同甘苦共患难”。在五雅中学度过了充实而难忘的一年后，这六个建立了深厚友谊的小伙伴均二本上线。
优生“传帮带”的126寝室
与123寝室的同学们成绩相当不同，五雅中学高补年级理科四班的126寝室有两位优生——张欢和邓岚松。
来自安仁县的张欢是126寝室成绩最好的学生，今年高考他考了531分，鲜为人知的是，如今的“学霸”当年也是个差生——张欢去年的高考成绩仅393分。从差生到尖子生，张欢认为自己的“飞跃”源于五雅中学优秀的教学质量。“我原来就读的县城高中按照学生成绩分层教学，我属于第三层次的班级，配备的师资力量不强。老师讲的大多是基础题，化学等理综科目更是围着简单的送分题打转，知识点都是我已经掌握的，学习成绩总是原地踏步。”张欢说，“到了五雅中学后，我发现这里的老师教学水平很高，他们讲题目时，简单的、学生已经熟练掌握的知识点就略讲，重点讲中等难度以上的题目，理综的题目讲解更是注重思维拓展、举一反三，就这样，我学会了解答很多原来根本不会做的题。这一年，我感觉重读了一遍高中。”
学生在寝室里也不忘学习
成绩提高后，张欢没有忘记帮助寝室里其他的小伙伴，平日里，他和尖子生邓岚松一起指点、辅导其他的同学，大家共同进步。同寝室的侯石锋还记得，每次他有不懂的题向张欢请教时，张欢不仅耐心解答，还会毫无保留地分享自己的学习心得与解题思路，从不会因为自己的休息时间被占用而面露不悦。同寝室的许文龙则对邓岚松热衷的“知识抢答赛”记忆犹新：“邓岚松的理科综合很强，他每次做题时遇到了易错的知识点，就会从题海中抽身，拿题目来考我们。在回答与纠正的过程中，我们所有人都记牢了这个知识点。”
126寝室的6位同学
126寝室有三个特长生，学音乐特长的李凌风今年高考文化课、专业课一本双上线。学习累了，同学们便发挥自己寝室的“文艺优势”，时不时引吭高歌，用来放松紧张、疲惫的心情。
126寝室的6名同学来自不同的县市区，张欢是安仁人，侯石锋与李凌风是桂阳人，其余3名同学家住市城区。闲暇时，六人会谈起自己以前的学校，两相比较后，他们发现了五雅中学的一个“不同寻常之处”。许文龙之前在市城区的一所高中就读，去年高考前，许文龙所在学校的高三年级离高考日期尚远时紧锣密鼓地月考、模拟考，临近高考反而放松了，不再组织考试，好让学生们“减压”。来自县城中学的张欢也深有体会，他说：“我原来的学校5月份以后老师就发试卷给我们自己做，不再组织考试了。但五雅中学却一直考到了最后，越临近高考老师抓得越紧，考试也越频繁。这让我们一直保持着应试的感觉，高考就容易发挥出水平。”
五雅中学老师的严格管理、精心教学加上该寝室“优生传帮带”的好传统，让126寝室的6名同学今年高考取得了3人一本上线、3人二本上线的好成绩，大家通过努力都实现了自己的梦想。
五雅的“教育经”
在采访中记者发现，123、126两个寝室全员二本及以上上线不是偶然，同学们取得的好成绩与五雅中学狠抓教学质量、严格学生管理息息相关；而两个寝室的同学们之所以能形成团结友爱、互帮互助的“寝室文化”，与五雅中学重视德育密不可分。
湖南师大附属五雅中学是一所成立于2017年7月的民办学校。招生两年来，该校生源比例是10%的优质生，30%的潜能生，60%的中等生。面对这么多社会上通常定义的“差生”，五雅中学学校班子成员没有退缩，老师们围绕“以人为本，兼容并蓄”的教育思想，在承认差异的基础上，引进湖南师大附中先进的教育理念，全面育人，多元发展。该校坚持“整体优化+特色、全面发展+特长”的发展战略，对每一个学生负责，让每一个学生能进步、能发展、能成才。
在湖南师大附属五雅中学董事长陈文旭眼中，学生如果学会了做人，不成功只是暂时的；如果不会做人，不成功是永远的。因此，该校十分重视德育，提倡以“五雅文化”育人，“五雅”即：雅德、雅智、雅言、雅行、雅趣。其中，雅德是育人的纲，雅智是做人的基础，雅言、雅行、雅趣是高雅的表现。
除了重德敦敏的养成教育，为了提升教学质量，湖南师大附属五雅中学配备了强大的师资力量：从湖南师大附中聘请了9位特级教师作为指导教师；从全国各地招聘了4名特级教师、3名正高级教师、30名市州级骨干教师；从师范院校选拔优秀的毕业生，目前学校有35名全日制硕士研究生，所有教师均具有本科学历；从全国各省示范性高中选调优秀教师，该校具有3届或者以上高三教学经验的高中教师36位。聘请湖南师大叶军教授任名誉校长，引进天问数学，加强奥赛培训的内容。此外，该校还特聘湖南师大大学部高考命题教师、奥赛指导专家8人，及时了解每年度的高考命题重点。
为给学生减压，
六月份停课后老师在教室外面为学生答疑
自己所带的班级出了123、126这两个“明星寝室”，五雅中学理科四班班主任老师曹显平非常欣慰，他认为，这得益于学校的精细化管理、老师们兢兢业业的付出以及学生们的奋力拼搏。“高补年级组的老师们是非常辛苦的，我们提出了‘守望高考’的工作理念。老师们全员全天候坐班为学生答疑，班主任老师和值班老师从早上6点叫同学们跑步开始，一直要忙碌到同学们下了晚自习熄灯睡觉后才去休息，那时已经将近晚上12点了，很多老师吃住都在学校。”曹显平说。
虽然临考前学习抓得紧，但是学校和年级组的老师们没有忽略给学生们进行心理减压。有着19年教学经验的曹显平认为，高考除了考察学生的知识水平，也考察他们的心理状态。“为了给学生减压，5月份湖南师大二附中复读部高考成绩，学校给高补年级的学生们安排了一次远足，让他们走进自然、放松心情。6月停课后，我们的老师都搬到了教室外面的走廊里给学生答疑，不在教室里面坐班了。”曹显平说，“心理减压的同时还要提振士气。
校领导为参加高考的学生们发放“平安果”
高考前，学校组织了‘高考出征仪式’，董事长陈文旭和校长曾科成给参加高考的学生们发放‘平安果’，家长委员会组织了‘加油团’，我们用这样充满仪式感的方式来给学生们加油鼓劲。我带的理科四班湖南师大二附中复读部高考成绩，在家长们的支持下，6月6日高考前一天，我们给班上每位同学都发了一个十元红包，这十块钱是两张连号的5元钞票组成，叫作‘好运连连、十全十美高考如意金’。学生们毕竟还都是孩子，收到这样寓意吉祥、充满祝福的红包，个个都开心得不得了。”
有志者事竟成。湖南师大附属五雅中学的学生们经过“五雅文化”的熏陶，知书达礼、团结友爱，学习成绩也不断提升。在2018年、2019年高考中，该校学生均取得了不俗成绩——2018年223人参考，一、二本上线154人，其中600分以上的5人；2019年521人参考，一、二本一次性上线325人，其中600分以上4人；两届初二学生参加学业水平考试，生物、地理的合格率达100%；初一、高一、高二学生成绩稳步提升，实现了“低进高出，高进优出”的办学目标。
